(Science Technology Engineering Mathematics)
U četvrtak, 19. rujna posjetili su nas neki od članova tima iz Centra za tehničku kulturu Rijeka.
Za učenike trećih i četvrtih razreda naše škole pripremili su četiri zanimljive radionice.
Giovedì, 19 settembre sono venuti a farci visita alcuni membri del Centro per la cultura tecnica di Fiume.
Per gli alunni delle classi terze e quarte della nostra scuola, hanno preparato quattro interessanti laboratori.
(ScienceTehnologyEngineeringMathematics)
Radionicama su dvosatnom igrom i radom djeci željeli i uspjeli približiti osnove iz četiri područja koja STEM obuhvaća: prirodne znanosti, informatiku, inženjerstvo i matematiku. STEM pristup u igri i učenju kod djece potiče radoznalost, kritičko razmišljanje, timski rad i korištenje različitih tehnologija u rješavanju problema.
Naši su učenici bili oduševljeni predstavljenim radionicama i svojim aktivnim sudjelovanjem u njima, a mnogi su izrazili i želju za uključivanjem u radionice u svom slobodnom vremenu.
Attraverso due ore di gioco e lavoro, hanno voluto e sono riusciti a portare ai bambini le basi delle quattro aree che comprendono le STEM: le scienze naturali , informatica, ingegneria e matematica. L’approccio STEM al gioco e all’apprendimento nei bambini incoraggia la curiosità, il pensiero critico, il lavoro di squadra e l’uso di diverse tecnologie per risolvere i problemi.
I nostri alunni sono rimasti entusiasti dei laboratori presentati e della loro partecipazione attiva, e molti hanno espresso il desiderio di partecipare ai laboratori nel loro tempo libero.
Tekst: Davorka Grdić
Traduzione: Laura Voncina Cattunar
Autor videa: Martina Jokić Podnar